几年前，有家长建议在学校教室安装空气净化器，一些地方和学校逐步采纳了家长的建议，也有一些地方和学校因种种考虑未予采纳，还有的学校因故把家长集资安装的空气净化器移除，这些现象都曾引发热议。如今，国家卫生健康委员会发文建议中小学、幼儿园配置空气净化器，有望推动更多地方和学校更新观念，更加重视和认真做好配置空气净化器的工作。
在雾霾天，虽然学校教室、宿舍门窗紧闭，但空气中细颗粒物仍然会进入室内，影响孩子们健康。而空气净化器是降低室内PM2.5浓度的有效手段，国家卫生健康委员会发文建议学校安装空气净化器，是顺应民意、保护孩子健康的有力举措，值得肯定。在此基础上，还需出台细则规范学校配置空气净化器。
学校配置空气净化器由谁来买单，需要政策来明确。以北京为例，几年前不少家长集资为孩子教室购买了空气净化器，2017年，北京教育部门明确，学校安装空气净化器，市级财政将给予补贴，此举获得家长普遍赞誉。而在有的地方，财政补贴学校安装空气净化器可能存在一些困难，需要认真研究评估，争取多方支持。
地方财政不能为学校配置空气净化器提供补助，不外乎两种情况：一是家长集资为孩子教室购置空气净化器，但学校未必支持配合，因为涉及电费等问题；二是学校教室里没有安装空气净化器，因为学校一般没这笔预算。
有关方面应该根据国家卫生健康委员会的建议，就学校配置空气净化器出台专门的实施细则。首先，哪些城市学校应该配置空气净化器要明确。因为各个城市每年的雾霾天数、严重程度不一样，未必每个城市学校都要配置空气净化器，有关方面理应明确空气净化器配置城市名单。
其次，应该明确财政补贴责任。最好不要让家长集资配置空气净化器，因为有的家长同意，有的不同意，配置空气净化器就会不统一。而且，家长集资购买还有处置等后遗症。应争取由财政出资统一为学校配置空气净化器，既能彰显重视教育和健康，又能减轻家长负担防止后遗症。
第三，应该明确空气净化器使用条件和维修维护等职责。学校空气净化器在什么样的空气质量条件下使用，应该像夏天室内空调温度、冬季室内供暖温度一样给出官方标准，这样就能科学使用，避免浪费。同时，还应该就学校空气净化器的采购、维修及日常维护等方面进行规范。
目前，市场上的空气净化器种类、品牌较多，选择空间较大，但从一些地方抽检情况看，质量不合格的空气净化器仍然存在。所以，学校配置空气净化器不妨统一采购，有关部门应该参与质量把关，以确保孩子们使用合格的产品，只有这样，才能保障孩子健康，减少各种麻烦。
国家卫生健康委员会《指南》还建议，有条件时可采用新风装置引入新鲜空气，防止二氧化碳浓度过高。这是一种更高层次的建议，比建议配置空气净化器更进一步，对孩子健康也是更好的保障。保护孩子健康有很大的可提升空间，经济条件好的地方和学校，应当认真考虑这一建议，积极部署筹措实施。
